Κάθε παιδί αναπτύσσεται με τον δικό του μοναδικό ρυθμό.
Μέσα από το παιχνίδι, την κίνηση και τις καθημερινές εμπειρίες κατακτά σταδιακά νέες δεξιότητες, μαθαίνει να γίνεται πιο αυτόνομο και αποκτά μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση.
Υπάρχουν όμως στιγμές που ένας γονιός παρατηρεί ότι κάποια πράγματα δυσκολεύουν περισσότερο το παιδί του. Ίσως αποφεύγει ορισμένες δραστηριότητες, κουράζεται εύκολα ή δυσκολεύεται να ολοκληρώσει απλές καθημερινές εργασίες.
Αυτό δεν σημαίνει απαραίτητα ότι υπάρχει κάποια δυσκολία που απαιτεί θεραπεία. Είναι όμως μια καλή αφορμή για να ενημερωθείτε και, αν χρειαστεί, να ζητήσετε τη γνώμη ενός ειδικού.
Τι είναι η εργοθεραπεία;
Η εργοθεραπεία βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν τις δεξιότητες που χρειάζονται για να συμμετέχουν πιο άνετα και με μεγαλύτερη αυτονομία στην καθημερινότητά τους.
Μέσα από το παιχνίδι και δραστηριότητες που έχουν νόημα για το ίδιο το παιδί, ενισχύονται οι κινητικές, αισθητηριακές, οργανωτικές και λειτουργικές του δεξιότητες.
Στόχος δεν είναι η «τελειότητα», αλλά να μπορεί το παιδί να ανταποκρίνεται με μεγαλύτερη ευκολία στις απαιτήσεις του σπιτιού, του σχολείου και του παιχνιδιού.
7 σημάδια που αξίζει να παρατηρήσετε
1. Δυσκολεύεται στις λεπτές κινήσεις
Το παιδί δυσκολεύεται να κρατήσει σωστά το μολύβι, να χρησιμοποιήσει ψαλίδι, να ζωγραφίσει ή να κουμπώσει τα ρούχα του.
2. Φαίνεται πιο αδέξιο στις κινήσεις του
Μπορεί να σκοντάφτει συχνά, να δυσκολεύεται να ισορροπήσει, να αποφεύγει παιχνίδια που περιλαμβάνουν τρέξιμο ή σκαρφάλωμα ή να δείχνει ανασφάλεια στις κινητικές δραστηριότητες.
3. Δυσκολεύεται στην αυτοεξυπηρέτηση
Το ντύσιμο, το φαγητό, το πλύσιμο των χεριών ή άλλες καθημερινές δραστηριότητες μπορεί να απαιτούν πολύ περισσότερη προσπάθεια ή βοήθεια από όση θα περιμέναμε για την ηλικία του.
4. Ενοχλείται έντονα από ήχους, υφές ή άλλα ερεθίσματα
Ορισμένα παιδιά δυσκολεύονται να ανεχθούν συγκεκριμένα ρούχα, φαγητά, θορύβους ή χώρους με πολλά ερεθίσματα, ενώ άλλα φαίνεται να αναζητούν συνεχώς έντονες αισθητηριακές εμπειρίες.
5. Δυσκολεύεται να συγκεντρωθεί σε μια δραστηριότητα
Αλλάζει εύκολα παιχνίδι, δυσκολεύεται να ολοκληρώσει μια δραστηριότητα ή χρειάζεται διαρκή υπενθύμιση και καθοδήγηση.
6. Αποφεύγει δραστηριότητες που απαιτούν προσπάθεια
Κάποιες φορές το παιδί δεν λέει ότι δυσκολεύεται. Απλώς αποφεύγει δραστηριότητες όπως η ζωγραφική, οι κατασκευές ή τα παιχνίδια που απαιτούν συντονισμό.
7. Οι δυσκολίες επηρεάζουν την καθημερινότητά του
Όταν οι δυσκολίες επηρεάζουν τη συμμετοχή στο παιχνίδι, στο σχολείο ή στις καθημερινές δραστηριότητες, αξίζει να διερευνηθούν περισσότερο.
ΠΟΤΕ ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΣΤΙΓΜΗ ΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Δεν χρειάζεται να περιμένετε μέχρι μια δυσκολία να γίνει έντονη.
Αν κάτι σας προβληματίζει ή παρατηρείτε ότι το παιδί δυσκολεύεται συστηματικά σε δραστηριότητες της καθημερινότητας, μια εργοθεραπευτική αξιολόγηση μπορεί να σας βοηθήσει να κατανοήσετε καλύτερα τις ανάγκες του.
Σε πολλές περιπτώσεις, η αξιολόγηση καθησυχάζει τους γονείς. Σε άλλες, επιτρέπει την έγκαιρη παρέμβαση, ώστε το παιδί να αποκτήσει τις κατάλληλες δεξιότητες την κατάλληλη στιγμή.
Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΑΜΠΕΛΑ
Ένα από τα μεγαλύτερα άγχη των γονιών είναι μήπως μια αξιολόγηση “χαρακτηρίσει” το παιδί τους.
Στην πραγματικότητα, συμβαίνει ακριβώς το αντίθετο.
Η αξιολόγηση δεν γίνεται για να βάλει μια ετικέτα σε ένα παιδί. Γίνεται για να κατανοήσουμε καλύτερα τις ανάγκες του, να αναδείξουμε τα δυνατά του σημεία και, αν χρειάζεται, να προτείνουμε τρόπους που θα το βοηθήσουν να εξελιχθεί με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση.
ΚΛΕΙΝΟΝΤΑΣ
Κάθε παιδί ακολουθεί τη δική του πορεία ανάπτυξης.
Αν κάτι σας προβληματίζει, δεν χρειάζεται να περιμένετε μέχρι να είστε βέβαιοι ότι υπάρχει δυσκολία. Μια συζήτηση με έναν ειδικό μπορεί να σας δώσει απαντήσεις, να σας καθοδηγήσει και, κυρίως, να σας βοηθήσει να κατανοήσετε καλύτερα τις ανάγκες του παιδιού σας.
Στη Lexiland πιστεύουμε ότι πίσω από κάθε μικρή δυσκολία υπάρχει ένα παιδί με μεγάλες δυνατότητες. Και κάθε παιδί αξίζει να έχει δίπλα του ανθρώπους που θα το στηρίξουν με γνώση, σεβασμό και εμπιστοσύνη.